|
Дата
|
Предмет
|
Тема уроку
|
Зміст
|
Завдання
|
|
|
12.03
|
Англ. Мова
|
Твоє здоров я--- у твоіх руках.
|
Впр.1,2,с.124
|
Повторити ЛО, впр.9,с.130
|
|
|
Біологія
|
Розвиток
тварин(з перетворенням та без перетворення). Загальне поняття про регенерації
у тварин. Періоди та тривалість життя тварин.
Лабораторне
дослідження: Визначення віку тварин.
|
Опрацювати
§ 45, 46.
Впр.
9 ст.197
|
Виконати
тести https://naurok.com.ua/test/pryamiy-i-nepryamiy-rozvitok-tvarin-45934.html
|
||
|
Географія
|
Води суходолу.
|
Опрацювати
§46-47
|
Дати
письмову відповідь на запитання після §
|
||
|
Укр.. літ
|
Марина
Павленко «Русалонька із 7В»
|
Прочитати,
скласти таблицю характеристики образів
|
Виконати
роботу і надіслати на вайбер
|
||
|
фізика
|
Лабораторна
робота №10.
З’ясування
умов плавання тіла .
|
Повторити
§27,§28
|
Виконати
вправу27,
№5
- ІІ
№
6 – ІІІ. та надіслати на вайбер
|
||
|
Фіз..вих.
|
Система гри кутом уперед верхня пряма подача
|
Комплекс ЗРВ
|
|
||
|
13.03
|
Іст. Вс.
|
Практичне заняття. Християнські
храми в житті середньовічних європейців
|
Виконати завдання за посиланням
https://narodna-osvita.com.ua/2514--23-praktichne-zanyattya-hristiyansk-hrami-u-zhitt-serednovchnih-yevropeycv.html
|
|
|
|
Укр.. мова
|
Узагальнення
й систематизація вивченого з теми «Прислівник»
|
Виконати
завдання для самоперевірки ст.207.
|
Виконати
впр.453.
|
||
|
Осн. Здор.
|
Соціальні
чинники здоров’я
Соціальна безпека населеного пункту. Держава на захисті прав дитини.
Клініки, дружні для молоді..
|
Дати відповіді на
питання 2,3, с.92 письмово
|
|
||
|
Трудове
|
Оздоблення
виробу. (свічник)
|
Повторити
етапи виготовлення свічника
|
|
||
|
Геометрія
|
Урок
узагальнення знань, умінь і навичок учнів.
|
§11-
20 повторити а
|
Виконати
вправи з підручника ст. 200
скинути
фото (результат) на вайвер чи інстаграм вчителю
|
||
|
Зар. літ
|
Новела
«Останній листок»- гімн людині котра здатна на самопожертву заради ближнього
|
Опрацювати
ст..230- 235
Питання
письмово
|
Виконати
роботу і надіслати на вайбер
|
||
|
16.03
|
Іст. Укр.
|
Українські землі у складі Великого князівства
Литовського
|
Опрацювати § 21-22
проаналізувати схему :« Інкорпорація удільних
князівств»;
дати відповіді на запитання ст. 205.( 5-8)
робота з контурною картою ст. 189 «Українські
землі в складі Великого князівства Литовськогота інших держав (друга половина
X I V - X V ст.»
2. Робота з відеоматеріалом «Українські землі в
складі Великого Князівства Литовського » за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=w_SHNpEaIUs
3. Скласти «Історичний
диктант» до теми
|
|
|
|
Алгебра
|
Лінійне
рівняння з однією змінною.
|
§20,21
опрацювати або
Проглянути
відео за посиланням
|
Виконати
вправи з підручника № 799,808
скинути
фото (результат) на вайвер чи інстаграм вчителю
|
||
|
Англ. Мова.
|
Жанри кінофільмів.
|
Впр.1,2,с.138-139
|
Словникова робота с.139
|
||
|
Укр.. мова
|
Контрольна
робота. Прислівник(тестування).
|
Виконати
контрольну роботу за посиланням
http://ridnamova.kiev.ua/html_test/5.7-test.html
та надіслати на вайбер
|
|
||
|
Хімія
|
Тестовий
контроль знань. Тема: «Кисень»
|
Повторити
§19-25
|
Виконати
тестові завданя.
|
||
|
Зар. літ
|
Специфіка
розкриття образу Бермана
|
Опрацювати
ст..236 – 240 читати
|
Скласти
план до твору і надіслати на вайбер
|
||
|
17.03
|
Біологія
|
Захист
міні-проекти: майстерність маскування, як бачать тварини, турбота про
потомство.
|
Робота
над проектом
|
|
|
|
Укр..літ
|
Добро
і зло у повісті
|
Виписати
різні художні засоби з твору
|
Надіслати
на вайбер
|
||
|
Фізика
|
Навчальний
проект №3
|
Опрацювати §29
Виконати
навчальний проект за посиланням
http:// edufuture.biz
|
Виконати навчальний проект за посиланням
та надіслати на вайбер
|
||
|
Геометрія
|
Контрольна
робота № 5
|
§21опрацювати
або
Проглянути
відео за посиланнямhttps://www.youtube.com/watch?v=lWHetRAkA2c
|
Підготуватися
до вивчення нової теми
|
||
|
Географія
|
Природні зони. Вертикальна поясність.
|
Опрацювати
§48-49
|
Виконати
практичну роботу на ст. 233
|
||
|
18.03
|
Інформатика
|
Створення
комп’ютерної моделі руху об’єкта на площині з перешкодами
|
Виконати
завдання за посиланням: https://docs.google.com/document/d/1Y4nB1qbZjEmvKlKFctYv53TBECVnmWwTrXw1S6-83TY/edit
|
Скинути
виконане завдання на електронну адресу вчителя.
|
|
|
Алгебра
|
Розв’язування
задач за допомогою лінійних рівнянь. Рівняння як математична модель задачі.
|
§21,22
опрацювати або
Проглянути
відео за посиланнямhttps://www.youtube.com/watch?v=UYpTlKG2rEI
Вивчити
правило ст.178,ст.194
(у підручнику)
|
Виконати
тест онлайн за посиняням https://onlinetestpad.com/ua/testview/223998-l%D1%96n%D1%96jn%D1%96-r%D1%96vnyannya-algebra-7-klasскинути
фото (скріншот) результат на вайвер чи інстаграм вчителю
|
||
|
Хімія
|
Вода,
склад її молекули поширеність у природі, фізичні властивості.
|
Опрацювати
§26 виконати завдання
2,
4, сторінка 172
|
Виконати
завдання 8, 11, сторінка 173.
|
||
|
Англ.. мова
|
Улюблені фільми.
|
Впр.3,4,с.141
|
Словникова робота с.142
|
||
|
Обр. мист
|
Дизайн
одягу. Мода й культура
Ескіз костюму для власного гардеробу (графіка)
|
.Продумайте вид
оздоблення та його розміщення.
|
|
||
|
Фіз. вих
|
Пересування у різний спосіб в поєднанні з
технічними прийомами у нападі
|
Вправи на формування постави
|
|
||
|
19.03
|
Англ. Мова
|
Характеристика улюбленого фільму.
|
Впр.1,2,с.142
|
Впр.3,с.142
|
|
|
Біологія
|
Узагальнення
знань.
|
|
Виконати
завдання ст. 202-203
|
||
|
Географія
|
Зміни природи материка людиною.
|
Опрацювати
§50
|
Дати
письмову відповідь на запитання після §
|
||
|
Укр.. літ
|
Складання анкети головного героя
твору
|
Надіслати на вайбер анкету
|
|
||
|
фізика
|
Опрацювати §30
|
Записати
конспект до параграфа
|
|
||
|
Фіз.. вих.
|
Прийом м’яча
обома руками знизу після верхньої прямої подачі
|
Хотьба у повільному темпі
|
|
||
|
20.03
|
Іст. Вс.
|
Урок
узагальнення та контролю навчальних досягнень учнів із розділу
«Матеріальний і духовний світ Європейського Середньовіччя»
|
Повторити § 14 – 15
|
|
|
|
Укр.. мова
|
Прийменник
як службова частина мови.
|
Опрацювати
параграф 35. Виконати впр.455,456.
|
Виконати
впр.459 або 467
|
||
|
Осн. Здор.
|
Вплив засобів масової
інформації на здоров’я
|
Дати відповіді на
питання 4 с.92 письмово
|
|
||
|
Трудове
|
Оздоблення
виробу. (свічник)
|
Підготувати захист проекту виробу
|
|
||
|
Геометрія
|
Корекція знань, умінь і навичок. Коло. Круг.
|
Виконати вправи з підручника № 472-476
скинути фото (результат) на вайвер чи інстаграм
вчителю
|
|||
|
Зар. літ
|
Образи
дівчат їхня динаміка.
|
Скласти
образну характеристику героїнь
|
Надіслати на вайбер
|
||
|
23.03
|
Іст. Укр.
|
Українські землі у складі Угорщини, Молдавії,
Московії та Османської імперії. Кримське ханство
|
Опрацювати пар.23, проаналізувати схему «
Державно-політичний устрій Кримського ханства»; виконати завд. 1-5 на с.218;
Робота з контурною картою
|
|
|
|
Алгебра
|
Розв’язування
задач за допомогою лінійних рівнянь. Рівняння як математична модель задачі.
Самостійна робота.
|
Перегляд
відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=7zCOygdXFTw
|
Виконати
вправи з підручника № 883, 885, 887
скинути
фото (результат) на вайвер чи інстаграм вчителю
|
||
|
Англ. Мова.
|
Формування навичок аудіювання.
|
Впр.4,с.145
|
Впр.1,с.144
|
||
|
Укр.. мова
|
Портретний
нарис у публіцистичному стилі.
|
Опрацювати
матеріал ст.199.
Прочитати
пам’ятку ст.200.
|
Оберіть
героя нарису. Із різних джерел зберіть про нього інформацію.Напишіть
портретний нарис. Роботу надіслати на вайбер.
|
||
|
Хімія
|
Розчини
і його компоненти: розчинник розчинена речовина
|
Опрацювати
§27
виконати завдання 1,2, 5, 7. 10, сторінка 181 – 182.
|
Виконати
завдання 2, 8, 11, сторінка 181 – 182.
|
||
|
|
Зар. літ
|
Герберт
Уеллс «Чарівна крамниця»
|
Скласти таблицю персонажів твору.
|
Надіслати на вайбер
|
|
|
24.03
|
Біологія
|
Поведінка
тварин у природі та методи її вивчення. Вроджена і набута поведінка.
Лабораторне дослідження: Спостереження за поведінкою тварин.
|
Опрацювати
§ 47
Виконати
лабораторне дослідження ст.208
Перегляд відеоматеріалів:
https://www.youtube.com/watch?v=Akzg6jCKmlg
|
Виконати
тести https://naurok.com.ua/test/seredovischa-zhittya-organizmiv-3802.html
|
|
|
Укр..літ
|
Марина
Павленко «Русалонька із 7В»
|
Опишіть
якими ви бачите головних героїв
|
Надіслати
на вайбер
|
||
|
Фізика
|
Опрацювати §31
|
|
|
||
|
Геометрія
|
Дотична до кола, її властивість.
|
§22 опрацювати або
|
Виконати тест онлайн за посиняням https://matematikatests.in.ua/kolo-krug-test-20-geometriya-7-klas/
скинути фото (скріншот) результат на вайвер чи
інстаграм вчителю
|
||
|
Географія
|
Найвідоміші об’єкти, віднесені до Світової природної спадщини ЮНЕСКО.
|
Законспектувати
найвідоміші об’єкти Євразії , віднесені до
Світової природної
спадщини ЮНЕСКО
|
|||
|
25.03
|
Інформатика
|
Програмування
випадкових процесів
|
Виконати практичне завдання
|
|
|
|
Алгебра
|
Лінійне
рівняння з двома змінними.
|
Перегляд
відео за посиланням
|
Виконати
тест онлайн за посиняням https://matematikatests.in.ua/rozv-yazuvannya-zadach-za-dopomogoyu-linijnyh-rivnyan-test-24-algebra-7-klas/
скинути
фото (скріншот) результат на вайвер чи інстаграм вчителю
|
||
|
Хімія
|
Кількісний
склад розчину. Масова частка розчиненої
речовини. Виготовлення розчину.
|
Опрацювати
§28
виконати завдання 1,5 сторінка 194.
|
Виконати
завдання 2, 6,10 , сторінка 194.
|
||
|
Англ.. мова
|
Спецефекти. Формування навичок читання.
|
Впр.1,2,с.146-147
|
С.199 вивчити правила
|
||
|
Обр. мист
|
Національні традиції в одязі
Ескіз сучасного костюму
в народному стилі (графіка)
|
Розробити ескіз свого образу в сучасному стилі
|
|
||
|
Фіз.. вих..
|
Вправи на розтягування
|
Біг 30м
|
|
||
|
26.03
|
Англ. Мова
|
Різні фільми—різні жанри. Місця зйомок.
|
Впр.2,с.143-144
|
Словникова робота с.145
|
|
|
Біологія
|
Способи
орієнтування тварин. Хомінг. Міграції тварин.
|
Опрацювати
§ 48
|
Виконати
завдання 6,10 ст. 212
|
||
|
Географія
|
Населення. Найбільші держави Європи та Азії.
|
Опрацювати
§51-53
|
Дати
письмову відповідь на 3 запитання на вибір.
|
||
|
Укр.. літ
|
Любов
Пономаренко «Гер переможений»
|
Підготувати
цікаві факти про життя письменниці
|
Відеопрезентацію
надіслати на вайбер
|
||
|
фізика
|
Повторити
§31
|
Підготуватися
до практичної роботи
|
|
||
|
Фіз. вих
|
Спеціально бігоі вправи біг 30 м
|
Біг у чергуванні з хотьбою
|
|
||
|
27.03
|
Іст. Вс.
|
Держави
Центральної та Східної Європи в X-XV ст.
|
Опрацювати
пар. 16; виконати завдання 1-11 с.176
|
|
|
|
Укр.. мова
|
Непохідні
й похідні прийменники.
|
Вивчити
правило на ст.214.
|
Виконати
вправу 475,476,478(на вибір)
|
||
|
Осн. Здор.
|
Найближче оточення
дитини. Вплив родини і друзів. Принципи формування міжособистісних стосунків.
Види підліткових компаній. Ознаки небезпечних компаній. Способи протидії
негативному соціальному впливу
|
1.Опрацювання матеріалу с.93-95
2.Написати твір-роздум на тему: «Чи маю я вплив в класному колективі на однолітків?» |
|
||
|
Трудове
|
Вибір
об’єкта проектування (вішак)
|
Виконання
малюнку деталей виробу.
|
|
||
|
Геометрія
|
Дотична до кола, її властивість.
|
§22 опрацювати або
|
Виконати тест онлайн за посиняням https://matematikatests.in.ua/kolo-krug-test-20-geometriya-7-klas/
скинути фото (скріншот) результат на вайвер чи
інстаграм вчителю
|
||
|
Зар. літ
|
«Чи здійснилася мрія Бермана?»
|
|
Написати твір і прислати на вайбер
|
||
7 клас
Підписатися на:
Дописи (Atom)
Немає коментарів:
Дописати коментар